Infotep inició segundo periodo académico 2020 con modelo remoto y alto compromiso institucional
**Docentes y Directores de Unidad de las diferentes Carreras Técnicas Profesionales de la IES Infotep, arrancaron con mucho positivismo el segundo semestre académico 2020, con la continuación del modelo no presencial, asistido con las tecnologías y comunicaciones.
El rector, directivos y demás estamentos institucionales, tienen grandes
expectativas de regresar a las aulas de clases y en ese sentido, la institución
trabaja con el concurso de “todos” para generar el escenario ideal que le
permita al Infotep brindar educación de calidad a sus estudiantes.
La pandemia ha permitido
que las instituciones se preparen para responder de manera oportuna y reducir
impactos como la deserción estudiantil, en ese orden, la eficaz gestión
de la alta dirección, liderada por el Especialista Leonardo Pérez Suescún,
permitió ofrecer matriculas gratis en este semestre, en convenio con la
Alcaldía de Ciénaga.
De la misma manera, el
rector gestionó la firma del convenio de homologación con la Universidad del Magdalena,
con lo cual se hizo expedito el camino para que los Técnicos Profesionales del
Infotep puedan culminar su carrera y por ende graduarse en el nivel
profesional.
Es pertinente recordar que
el programa de Atención y Cuidado a la Primera Infancia, homologará con la
Licenciatura en Educación Infantil; Contabilidad con Contaduría Pública;
Seguridad y Salud en el Trabajo, con Administración en Seguridad y Salud en el
Trabajo.
En proyección para
homologar próximamente se encuentran: Operaciones Portuarias, con Negocios
Internacionales; Producción Agropecuaria, con Ingeniería Agronómica y
Mantenimiento de Sistemas Informáticos, con Ingeniería de Sistemas.
La apuesta en este segundo
periodo académico está encaminada a lograr mayor versatilidad en la
conectividad con los estudiantes, a través de la cualificación docente que se ha
ido implementando y el fortalecimiento de las plataformas tecnológicas para
hacer más viable y efectivo el ejercicio pedagógico.
El rector y los estamentos
institucionales le dieron el ‘guiño’ a un número importante de herramientas
tecnológicas (Facebook, WhatsApp, Google Meet, Zoom, Clasroom, Microsoft Teams,
entre otras) con las cuales se facilite la interacción entre docente y
estudiante para realizar cada actividad académica.
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